
小学生元旦联欢会主持词
尊敬的老师、同学们:
大家好!
2025年的元真节,我们共同分享了欢乐的时光。让我们以热烈的掌声欢迎我们的表演作品——《五年六班的心与爱》(大合唱),为我们的教室注入一份温馨和感动。
接下来,我们继续欣赏这些精彩的节目:
- 大合唱《卖汤圆》:感谢全体同学的支持与 joined hearts 一起演绎出温暖人心的歌曲。
- 小组唱《说HELLO》:一年级小朋友带来的《我有点小糊涂》,让我们看到孩子们对生活充满好奇和思考。
- 小组唱《动物歌》:四年级小朋友带来的《动物歌》,不仅展现了孩子的音乐才能,也让人感受到了团结的力量。
接下来是一个互动项目挑战:
亲子营:《默契大考验》
诗歌朗诵:《妈妈的心》
这是全体同学共同创作的诗,我们用心灵的琴弦与家人轻轻合奏,愿我们的生命如同这首诗般温暖而美好。
送感恩画、说心里话
每位同学都准备了一个小礼物,我们会一起深情地讲述这些小情意,让感恩的话语更贴近生活。
最后的表演是全体小朋友带来的《新年好》:
表演项目超立:舞蹈《让爱住我家》
大合唱《我有点小糊涂》
小品《成长》:成煌与奶奶
让我们以热烈的掌声完成这些精彩的节目。感谢大家的支持与参与,让我们共同度过一个温馨而难忘的新年。
最后再送上一句祝福:
亲爱的家长、同学们!
2025年的元真节到来了,愿我们珍惜每一天,传递温暖与希望,让我们的生活充满幸福与感动。让我们以最热烈的掌声向您们告别,祝你们新年快乐,万事如意!
谢谢大家!
2025年钱粮湖镇小学元旦文艺演出节目安排
节目表
| 时间 | 内容 | |------|------------------| | 15:00 | 一年级舞蹈《可爱颂》 | | 16:30 | 四年级舞蹈《大眼睛》 | | 20:00 | 六年级古筝表演《自由花》 | | 21:40 | 三年级歌朗诵《春夜喜雨》 | | 23:15 | 四年级歌朗诵《小星星》 | | 24:45 | 五年级歌朗诵《愚公移山》 |
主持人词
合唱《新年好》(三年级)
A:大家好!今天是元年的第一个夜晚,阳光灿烂,万物充满生机。希望我们能在这个特别的时刻,找到新的开始吧!
B:没错!元旦就是新年开始,新的篇章 begins。愿我们都能在新的一年里,收获更多的快乐和幸福。
C:看!我们的教室变得格外温暖。歌声、欢笑声,驱散了疲惫,填满了心绪。
D:让我们携手走,一起迎接明天的精彩。
一年级舞蹈《可爱颂》
A:朋友们,我们听到《爱的人间》,我们看见春天的花儿,感受到了生命的美丽。让我们一起看看,这是一支动人的舞蹈,它用跳跃的声音,传递着童真的感情。
B:是啊!这是《可爱颂》,那是什么呢?它是一支关于爱的舞蹈。
C:让我们来看看,它用欢笑和奔跑的姿态,展现了我们每个人心中最美好的愿望。
D:原来,这就是童真,这就是美好。明天,我们在新年的钟声敲响的时候,才能真正看到你们美好的样子。
四年级歌朗诵《春夜喜雨》
A:春天的雨是金色的,它滋润了大地,让它变得更加生机勃勃。我们今天要一起唱一首诗,描绘一下这个美好的场景——春夜的雨。
B:没错!这是《春夜喜雨》,这是我们共同的心愿和希望。
C:在这一刻,我们的呼吸变得轻柔,我们的脚步更加坚定。让我们一起为春天祝福!
D:是啊!春夜里,我们听到的是温暖的旋律,看到的是美好的景象。让我们携手走过这个值得期待的夜晚。
五年级歌朗诵《愚公移山》
A:亲爱的朋友们,在这新年里,愿我们的笑容充满希望,我们的笑声充满欢乐。让我给大家介绍一个关于希望的故事——愚公移山的故事。故事讲得妙极了,让我们一起听一听吧!
B:对啊!愚公移山是一个个生动的小故事,它告诉我们,只要坚持不懈,就能找到自己的目标。
C:现在就请这位老师为大家演唱这首诗,让我们共同祝福!
D:是啊!愚公的故事感动了无数的人,它让我们明白了一个道理:希望永远不会消失,只要有努力的坚持,我们都能找到属于自己的幸福。
二年级歌朗诵《新希望》
A:看到这么多精彩的节目,我希望我们每个人都能够找到新的开始。让我们一起为这个元年的新起点而祝福!
B:没错!这是《新希望》,这是我们共同的愿望。愿我们的明天充满阳光和快乐,愿我们的生活永远充满希望。
C:是啊!在新的一年里,让我们用笑容和热情,去迎接我们的目标吧!
D:是啊!这是一首动人的诗,它告诉我们,只要我们愿意去寻找,就一定能找到属于自己的美好。
六年级古筝表演《自由花》
A:朋友们,看!这是《自由花》,这是六年级上的一支舞蹈。它是以优雅的舞步和欢快的声音,展现了孩子们对未来的希望和信心。
B:是啊!自由花开得更加美丽了,它不仅美丽,它也传递着一种积极向上的精神。
C:现在就让我们一起欣赏这支动情的舞姿吧!
D:是啊!六年级的同学,我们用我们的青春、我们的快乐,谱写着一个又美丽的乐章。明天,我们将看到你们的精彩表现。
二年级歌朗诵《小星星》
A:大家好!今天是元年的第一天,也意味着新的开始。愿我们都能在新的年子里找到属于自己的幸福和美好。
B:没错!这是《小星星》,这是新的一年开始的情景。愿我们的明天充满希望,充满快乐!
C:是啊!这是孩子们的心声,也是老师们的祝福。让我们携手走过这个值得期待的夜晚。
三年级歌朗诵《愚公移山》
A:同学们,看到我们共同为这首诗而努力,那是否意味着我们的目标终于 reached?
B:没错!这是愚公的故事,它告诉我们,只要我们坚持,就一定能找到属于自己的幸福。愿我们也能在新的年子里,收获更多的美好和快乐。
C:是啊!这是三位老师的祝福,他们用歌声和语言,传递着对未来的美好祝愿。
四年级歌朗诵《小星星》
A:朋友们,今天是元年的第一天,也意味着新的开始。愿我们的明天充满希望,充满快乐!
B:没错!这是《小星星》,它告诉我们,只要我们愿意去寻找,就一定能找到属于自己的幸福。
C:是啊!这是六年级的同学,他们用自己的声音和行动,传递着对未来的美好祝愿。让我们一起祝福吧!
五年级歌朗诵《愚公移山》
A:亲爱的朋友们,看到我们共同为这首诗而努力,那是否意味着我们的目标终于 reached?
B:没错!这是愚公的故事,它告诉我们,只要我们坚持,就一定能找到属于自己的幸福。愿我们都能在新的年子里,收获更多的美好和快乐。
C:是啊!这是三位老师的祝福,他们用歌声和语言,传递着对未来的美好祝愿。
四年级歌朗诵《小星星》
A:同学们,看到我们共同为这首诗而努力,那是否意味着我们的目标终于 reached?
B:没错!这是《小星星》,它告诉我们,只要我们愿意去寻找,就一定能找到属于自己的幸福。
C:是啊!这是三年级的同学,他们用自己的声音和行动,传递着对未来的美好祝愿。让我们一起祝福吧!
六年级古筝表演《自由花》
A:朋友们,看!这是《自由花》,它展现了孩子们的欢乐和自信。愿你们在新的年子里,找到属于自己的精彩。
B:是啊!自由花开得更加绚丽了,它不仅美丽,它也传递着一种积极向上的精神。
C:现在就让我们一起欣赏这支动情的舞姿吧!
D:是啊!六年级的同学,我们用我们的青春、我们的快乐,谱写着一个又美丽的乐章。明天,我们将看到你们的精彩表现。
合唱《新年好》
A:朋友们,今天是元年的第一个夜晚,阳光灿烂,万物充满生机。希望我们能在这个特别的时刻,找到新的开始吧!
B:没错!元旦就是新年开始,新的篇章 begins。愿我们都能在新的一年里,收获更多的快乐和幸福。
C:看!我们的教室变得格外温暖。歌声、欢笑声,驱散了疲惫,填满了心绪。
D:让我们携手走,一起迎接明天的精彩。
小学生元旦联欢会主持词19
开场白
男:尊敬的各位教师;
女:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
20xx年元旦联欢会主持人
- 邱:敬爱的老师、
- 张:亲爱的同学们:
- 合:大家晚上好!
邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。
表演节目列表
-
甲:(表演节目)
乙:(表演节目) -
丙:(表演节目)
- 丁:(表演节目)
- 戊:(表演节目)
结束语
男:预祝大家新年快乐,万事如意!
女:祝愿同学们学习进步,合家欢乐!
合:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福教师们心境愉快,阖家欢乐!
上海财经大学国际教育学院迎新晚会主持词(第1篇)
新春良宵,
四人:在这个特殊的新春之夜,我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师,他们分别是:
)让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
翁:希望的种子早已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
刘:新年的`钟声即将敲响,梦想将从这里起航。
季:迎着冬日的阳光,踏着春天的.步伐,
赵:充满生机,充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里,我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福,愿大家在过去的一年中收获累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:现在,我们宣布,20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会,正式开始。
刘:难忘今宵,今宵无人入眠
赵:今宵难忘,今宵星光灿烂
季:快乐的时光总是那么短暂
翁:团聚的日子特别让人感动
季:今天我们欢歌笑语
赵:今天我们畅想未来
合:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐。再见
### 小学生元旦联欢会主持词(第2篇)
乙:敬爱的嘉宾,
丙:亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来。d:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,
b:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,
c:当x年的元旦如约而至,
合:我们在这里相约相聚,满座春风。a:回首往事,我们无限感慨;
b:展望未来,我们充满信心;
c:放飞梦想,我们点燃激情。a:张张笑脸,诉说着喜悦;
d:声声祝福,传递着深情。合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。c:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。合:x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始!a:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!b:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!c:xx也来到了我们活动现场,请xx讲话!d:欢迎学生代表x上台发言!a:动听的歌声唱响春天的旋律,
d:优美的舞姿秀出我们的风采。c:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!d:你觉得他们表演得怎么样?c:那还用说吗?真棒!我都想上去试试身手了!d:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?c:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。a:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!b:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。c:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?d:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。c:张飞吃豆芽——小菜一碟!a:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)a:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——c:《看我七十二变》,表演者:等。b:有没有一扇窗,能让你不绝望;a:有没有一种爱,能让你不受伤。c:孤独时想一想师长和伙伴,d:思念时望一望空中的月亮。b:请欣赏丁声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。d:掌声有请!c:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!a:感谢父母,给了我们生命;b:感谢老师,哺育我们成长。c:感恩的心,感谢有你;d:感恩的心,感谢命运。合:花开花落,我们一样会珍惜……a:请欣赏手语表演唱《感恩的心》d:鲜花曾告诉我,你怎样走过;c:大地知道你心中的.每一个角落。b:我们都有五彩斑斓的童年梦想,c:让我们手拉手唱起《同一首歌》。a:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;d:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。c:踏上崭新的征程,实现心中的理想。a:让我们的记忆在回忆中生长,让希望在心中生根发芽。b:让我们铭记这相聚的时刻;a:让我们铭记这欢乐的时光;c:让我们手拉手,友谊地久天长!合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,d:让我们记住今天,憧憬明天;b:让我们舞动春天,播种希望!a:亲爱的朋友们,c:合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束!再见。