
创作背景
《短歌行》是汉乐府的旧题,属于《相和歌辞·平调曲》。最初古诗已失传,但最早有24首,其中曹操所著的是第一首《短歌行》。这种乐曲怎么唱法,现在也不知道了。但乐府《相和歌·平调曲》中除了《短歌行》还有《长歌行》,唐代吴兢《乐府古题要解》引证古诗“长歌正激烈”,魏文帝曹丕《燕歌行》“短歌微吟不能长”和晋代傅玄《艳歌行》“咄来长歌续短歌”等句,认为“长歌”、“短歌”是指“歌声有长短”。现在也只能根据这一点点材料来理解《短歌行》的音乐特点。《短歌行》这个乐曲,原来有“六解”(即六个乐段),按照诗意分为四节来读。
音乐特点
这首《短歌行》其实不能仅仅当作一首普通的诗来唱。它原本当然也有相应的歌辞,就是“乐府古辞”,而这古词已经失传了。现在所能看到的最早的《短歌行》就是曹操所作的拟乐府《短歌行》。所谓“拟乐府”就是运用乐府旧曲来补作新词,曹操传世的《短歌行》共有两首,这里要介绍的是其中的第一首。
翻译与分析
1. 翻译
原诗为中文:
对酒当歌,人生几何?
譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧,唯有杜康。
其中“杜康”即曹操。而“去日苦多”即“求贤”。
2. 感情分析
情感基调是忧愁,但并非消极,而是带有积极的推动力。
(1)从表面看,曹操在表达一种消极的情感:无法及时获得贤才。他感叹“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,即人生一旦开始,时间就不可逆地过去了,不能回头来改。这种消极的情感容易引发愁绪,但更深层的思考是希望尽快找到机会。
(2)但从另一方面看,曹操在制造一种积极的情感:要时刻准备为有才者服务。他用“博闻强学”、“争得贤人材”来强调必须同时具备智和体,才能为有所需要的人们提供机会。
3. 音乐与情感的对应
音乐上,“对酒当歌”是激昂的情绪高潮,而“博闻强学”则是一种深沉的情感支持。这些情感在节奏上相互交织,形成一种积极向上的氛围。例如,《短歌行》四句的节奏对比如下:
``` 1. 对酒当歌 2. 生若夏花 3. 喜气洋洋(去日苦多) 4. 摆出酒杯(忧思难忘)
- 翻篇论述(博闻强学)
- 找到机会(争得贤人材) ```
这样的节奏对比展现了情感与技巧的统一,情感从表面到内心,再到具体行动,形成一个完整的情感表达。
4. 文化背景
《短歌行》不仅是一个文学作品,更是一种文化现象。在曹操的时代,这个诗作为《相和歌·平调曲》是唯一存在的古文。而《短歌行》则是在其后被重新创作,并赋予了新的艺术魅力。
5. 历史意义
这首诗在历史上具有深远的影响。它不仅是曹操个人情感的表露,也是当时社会人物共同的情感共鸣。通过诗歌,人们意识到机会的珍贵与紧迫性。同时,它也激励了更多的人士积极追求贤才,推动了社会进步。
总结
《短歌行》不仅是一首优美的诗,更是一种深刻的思想表达。它揭示了一个时代的深层情感,展现了个人与集体之间的互动与冲突。通过诗歌的形式,我们看到了一个从愁绪中逐渐觉醒的希望与力量。这种情感与艺术成就的统一,使得这首诗在文学和历史史上具有不可替代的意义。
《短歌行》是唐代诗人曹丕的代表作之一,表达了作者对离别后的悲痛与感慨。以下是对这首诗的情感分析:
1. 离别的悲伤
诗句中,“仰瞻帷幕,俯察几筵。”表现出诗人对过去生活的怀念。“神灵忽逝,弃我遐迁”则直抒胸臆地描绘了离亲离开后内心的悲伤和恍惚感。
2. 兴亡之痛
“众客如故,神灵忽逝。忧心孔疚,莫我能知。”诗中流露出对失去亲人的深深悲痛。“父死称考”一句,既是对个人的自责,也体现了对人生际遇的感慨。
3. 孤独与孤寂
“我独孤茕(qióng),怀此百离。”诗人通过具体的描绘(如飞鸟挟子巢枝),展现了内心对失去亲人的深深哀愁。这种孤寂感在诗歌中得到了充分的体现,情感层层递进,从怀念到悲痛,再到最终的自责与反思。
4. 忧郁与感慨
“人亦有言,忧令人老。”诗中蕴含了作者对兴亡的深刻思考,“长吟永叹,怀我圣考。”这些表达,展现了诗人对个人命运和历史责任的深切感慨。诗歌充满了忧郁与感慨的情感基调。
5. 哲理思考
《短歌行》不仅仅是离别后的悲痛,更是一种对人生际遇、自责与责任感的深刻思考。诗中情感的交织,既是对失去亲人的怀念,也是对自己的反思。
总结
《短歌行》通过细腻的情感描写和深刻的哲理思考,表达了诗人对离别后的悲伤与感慨。诗中既有对兴亡的担忧,也有对个人责任与社会责任的深刻思考,情感层次丰富,哲理深邃。整首诗展现了诗人对人生轨迹和个人命运的深切关怀,是一首充满感人的经典之作。





















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