九年级语文下册《乡愁》教学纪实与评析（九年级上册语文乡愁教学视频）

一、风趣听背，体会诗题内涵

一、风趣听背，体会诗题内涵
师：同学们，老师今天要和我们学习的内容是一首关于“乡愁”的小诗。你听我读这首诗吗？它每一句都充满了诗歌的韵味，让我们一起感受一下这种诗意的语言吧！

《风趣听背，体会诗题内涵》
师：同学们，老师今天让我们用“风趣听背”来体会这首小诗的内容。这一首诗共有四句，每句四句话，老师只读了一遍，请同学们跟着老师的发音认真听清要求哦！

（老师读诗）
1. 《风吹竹子》：春风带来了春天的春雨，竹子摇曳，轻轻吟唱。
2. 《叮咚声》：书面上的“叮咚”声像是一首儿歌，又像是一首小诗。
3. 《细碎的回声》：竹子在风中发出细碎的回声，像是一只在编织一个故事。
4. 《风铃》：竹子轻轻摇曳，像一只轻柔的风铃，叮咚作响。

（学生齐读）
风趣听背，体会诗题内涵
风吹竹子：春风带春天的春雨，竹子摇曳，轻声吟唱
叮咚声：书面上的叮咚声像儿歌、小诗
细碎回声：竹子在风中发出细碎回声，编织一个故事
风铃：竹子轻轻摇动，像风铃叮咚作响

（老师和学生一起朗读）
风趣听背，体会诗题内涵
风吹竹子：春风带春天的春雨，竹子摇曳轻声吟唱
叮咚声：书面上的叮咚声像儿歌、小诗
细碎回声：竹子在风中发出细碎回声，编织一个故事
风铃：竹子轻轻摇动，像风铃叮咚作响

（学生齐读）
风趣听背，体会诗题内涵
风吹竹子：春风带春天的春雨，竹子摇曳轻声吟唱
叮咚声：书面上的叮咚声像儿歌、小诗
细碎回声：竹子在风中发出细碎回声，编织一个故事
风铃：竹子轻轻摇动，像风铃叮咚作响

（老师总结）
这首诗不仅让我们感受到了春天的气息，还让我们明白了“乡愁”这种情感的深厚和复杂。同学们都表现得非常认真，期待着这节课的学习内容会越听越入心！