
一篇改写三篇不同的文章,以下是我的改写过程:
【篇一:关于爱的日记】
2月26日 星期五 雨
外公的关爱
我的外公身体非常硬朗,有着一双炯炯有神的眼睛和一张慈祥的笑脸。每天清晨,谁第一个起床?当然是外公;是谁早上早早为我们准备美味的早餐?也是外公。记得有一次,当我迷迷糊糊地睡着时,却听见厨房里传来了“丝丝”的声音,我急忙披上外衣悄悄地走了过去。只见厨房间的玻璃移门紧紧地关着,隐隐约约地看见外公手里拿着饭盒,手里拿着勺子,正认真准备美味可口的饭菜。当我站在门口时,外公连我自己都没有发觉到,于是我也不由得担心外公准备离开时,不小心碰到了玻璃移门,发出“啪”地响声。外公这才发现了我,外公急切地对我说:“赶快睡进被窝里去,小心,千万别着凉了!”说完,他拉着我走进房间。每天早上当我吃完饭后,外公总会骑着电动车在楼下等着我。路上他会时常提醒我几句:“作业题目看仔细,不要粗心大意!”这就是外公的爱。
我也要尊敬长辈,尊老爱幼,学会照顾关爱他人!
【篇二:关于爱的日记】
11月1日 星期一 天气:晴
给姥姥捶背
给姥姥捶背是我最敬佩的一次经历。我的奶奶今年59岁了,她每天很早起床为我们准备早饭,有时还会给我洗衣服。看到她累的时候,我就给姥姥捶背,姥姥笑眯眯地说:“你真是个乖孩子。”于滢老师评语:文章虽短,但充满了深情。
我的奶奶
我的奶奶的眼睛小小的,个子不高,头发白,脸色却不白。爸爸、我和姐姐都是她的肤色。她很会做饭,做的可好吃了!每天早晚都给我们全家做好吃的。让我们茁壮成长。奶奶走了,以后半天课的时候,我俩就得自己在家。我祝福奶奶一路顺风。到海南快乐的生活,放寒假我们全家也去那里,与奶奶过团圆年,我好期待呀!于滢老师评语:两个孩子的日记多么相似,又多么不同啊!不同的是两个孩子视角不同,一个用行动表达了爱,一个心中默默祝愿,相似的是两个孩子都懂得感恩,多么可贵啊!
【篇三:关于爱的日记】
爱,如同流感,在人与人之间传播。爱分为好几个类别:互相帮助的爱,是同学与同学间的爱;温柔似水的爱,是母亲对孩子无尽的关怀;稳如泰山的爱,更是父亲对孩子的一份重大责任,一份让孩子更稳固的爱……
上学期,老师让班上的几个同学开始准备“爱的日记”,在这个学期终于“完工”了!这两本本子中不仅仅写的只是几篇日记,更多的是对爱的浇灌。它就像一株永远不会凋零的植物,在同学们的心中自由地生根发芽,接触爱的种子。
这其实是一次很好的接力。别的同学能欣赏你的日记,你也能看其他人的。爱的故事,能够收获更多的感动,起到了一个“互补互助”的主要作用。引领孩子们更能学会感恩、尝试感恩。也可以去感染更多人,使他人也学会感恩。
这是一个非常好的机会,获奖是次要的,而学会爱别人、学会接受别人给予的爱才是最重要的一点。
愿爱的光辉永远播撒在我们心田!
【篇四:关于爱的日记】
平凡的每一天我都能感受到家人珍贵的爱。
妈妈的关怀
每天放学后,不管刮风下雨,都会见到一个熟悉的身影——大妈妈。下雨时,她穿着雨披,骑着自行车来接我。刮风时,她总是围着围巾,戴着帽子、手套,穿着厚厚的衣裳,站在风里。他把我接回家,休息一下然后又赶紧将我送到游泳池。她就这样干了差不多六年了。
她还专门给我做了一个自行车坐垫,让我在后座上舒服些。去游泳池的路又长又短,平时天气好时,我觉得路很短,刮风下雨时,路很滑,自行车容易倒,她只好慢慢地骑,这时,我又感到路很长。
爸爸的支持
当我跨进家门,又拥入了妈妈和爸爸的怀抱,就吃到妈妈烧好的热腾腾的热腾腾的热气腾腾的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎。
我的爱
当我跨进家门,又拥入了妈妈和爸爸的支持,就吃到热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎乎的热乎。
希望这三篇改写的文章能符合您的要求!