奉令承教成语_奉令承教成语故事

【成语】：奉命承教
【拼音】：fèng lìng chéng jiào
【简拼】：flcj

【解释】：奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。

【出处】：《战国策?燕策二》：“臣自以为奉令承教，可以免无罪矣，故受命而不辞。”

【示例】：至如赵秉钧之妄用佥壬，变生不意，犹不过～者耳。章炳麟《致袁世凯电》

【近义词】：奉命承教
【语法】：作谓语；指完全按照别人的命令行事

【内容】：
1. 官场上，每当有命令或指示时，人们往往需要遵循执行者的命令，同时接受相关人士的指教。这种行为不仅体现了对权威的认可，还展现了个人的责任感和道德操守。

1. 在实际生活中，我们也可以看到这种成语的应用场景。例如，在工作中遇到困难时，团队成员通常会给予必要的帮助和支持；同时，他们也会听取其他人的建议和意见。

2. 从社会的角度来看，执行者的责任不仅包括遵守命令，还需要在必要时接受指教或指导。这有助于个人在面对复杂情况时保持冷静和灵活的应对能力。

【顺接】：教一识百 教亦多术 教会学校 教妇初来 教学相长 教导有方 教无常师 教条主义
【顺接】：变俗易教 不吝指教 不吝赐教 不教之教 奉令承教 奇制可使 奇事易教 典型教育 九流三教

【逆接】：口体之奉 曲意承奉 紫明供奉 东头供奉
【逆接】：奉三无私 奇作可使 奇事可做 奇谈可致 奇制可使 奇事易教

【故事】：
战国时期，燕昭王重用大将乐毅，让他率军攻占齐国70多座城池，围困5年之久。由于燕昭王去世，燕惠王中了齐国的反间计，改派大将骑劫代替乐毅。乐毅逃到赵国。兵败后，燕惠王派人请乐毅，他却说：“奉令承教已经完成使命而不归。”

【成语故事】：
齐将田单施用了反间计，导致燕惠王用大将骑劫代替了乐毅，乐毅担心回国后会被燕惠王杀掉，便逃到赵国。骑劫取代了乐毅以后，完全改变了乐毅的战略方针，准备一举攻下即墨。但事与愿违，反而被田单用“火牛阵”打败，齐军一举收复了七十多座城池。骑劫大败后，燕惠王又想起了乐毅，便写了一封信，请他回来。乐毅给燕惠王回了一封信，说明他不能回来。信中写道：“贤圣之君不以爵禄私自赏给亲信的人，而是有功者赏。能胜任某种职务的，就使他担任某种官职。先王（指燕昭王）待我恩情很深，重用封为亚卿。我也认为，只要遵从命令，尽心尽职，便可报答先王了，因此欣然接受了先王的重托并已完成了。我和先王的交情已是有始有终了，还是不回燕国为好。”

【成语造句】：
1. 章炳麟《致袁世凯电》：“变生不意，犹不过奉令承教者耳。”
2. 刘邦《三国志?魏书卷七》：“臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。”

【内容】：
1. 官场上，每当有命令或指示时，人们往往需要遵循执行者的命令，同时接受相关人士的指教。这种行为不仅体现了对权威的认可，还展现了个人的责任感和道德操守。

1. 在实际生活中，我们也可以看到这种成语的应用场景。例如，在工作中遇到困难时，团队成员通常会给予必要的帮助和支持；同时，他们也会听取其他人的建议和意见。

2. 从社会的角度来看，执行者的责任不仅包括遵守命令，还需要在必要时接受指教或指导。这有助于个人在面对复杂情况时保持冷静和灵活的应对能力。

【内容】：
1. 官场上，每当有命令或指示时，人们往往需要遵循执行者的命令，同时接受相关人士的指教。这种行为不仅体现了对权威的认可，还展现了个人的责任感和道德操守。

1. 在实际生活中，我们也可以看到这种成语的应用场景。例如，在工作中遇到困难时，团队成员通常会给予必要的帮助和支持；同时，他们也会听取其他人的建议和意见。

2. 从社会的角度来看，执行者的责任不仅包括遵守命令，还需要在必要时接受指教或指导。这有助于个人在面对复杂情况时保持冷静和灵活的应对能力。

【内容】：
1. 官场上，每当有命令或指示时，人们往往需要遵循执行者的命令，同时接受相关人士的指教。这种行为不仅体现了对权威的认可，还展现了个人的责任感和道德操守。

1. 在实际生活中，我们也可以看到这种成语的应用场景。例如，在工作中遇到困难时，团队成员通常会给予必要的帮助和支持；同时，他们也会听取其他人的建议和意见。

2. 从社会的角度来看，执行者的责任不仅包括遵守命令，还需要在必要时接受指教或指导。这有助于个人在面对复杂情况时保持冷静和灵活的应对能力。