描写乡村儿童的诗句_《村居》孟浩然

描述乡村儿童的诗句

小儿钓鱼 胡令能

儿童冬雪闹比邻,据岸愚儒却子珍。 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

所见 袁 枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然缄口立。

经典诗句

不雅赏春光驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着划子，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画后两句准确精练地体现了春日杏花怒放、杨柳飘舞、东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。

村居 高 鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学返来早,忙趁东风放纸鸢。

春日(宋·朱熹)

胜日寻芳泗水滨,无边光景临时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

泊船瓜洲(宋·王安石)

(京口瓜洲一水间,钟山只隔万重山。)春风又绿江南岸,明月何时照我还?

春夜喜雨(杜甫)

好雨知时节,当春乃产生。随风潜入夜,润物细无声。

(野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。)

儿童放学返来早,忙趁东风放纸鸢。

我想他的诗句 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

描写乡村儿童的'诗句

江南春(杜牧)

这类真假相生的方法,给读者留下了很大的想象空间